Que comprend notre dispositif psychosocial ?
L’approche d’ANFEN, à travers les centres, et depuis sa création a toujours été de considérer le jeune dans sa globalité et d’inclure dans l’accompagnement, une prise en compte de leur bien-être émotionnel, social et psychique.
Ainsi, ANFEN a su soutenir les centres affiliés dans l’accompagnement des jeunes en situation de vulnérabilité à Maurice, en complémentant son offre d’éducation alternative à un soutien psychosocial indispensable. À travers cette démarche, ANFEN et les centres affiliés continuent d’œuvrer pour donner aux jeunes les outils nécessaires pour surmonter les défis de la vie, et ainsi bâtir un avenir plus prometteur.
Tout l’axe psychosocial, y compris la formation des équipes, se base sur trois approches principales dans l’accompagnement psychosocial : l’approche systémique, l’approche sensible au trauma, la théorie de l’attachement.
1. A propos de ces approches
- L’approche systémique, qui considère le jeune dans son environnement global et dans ses multiples appartenances. Cela inclut ses relations avec ses pairs, sa famille, sa communauté, ainsi que les équipes pédagogique et psychosociale des centres. Le travail se fait en synergie avec l’ensemble des acteurs dans le but de soutenir le jeune vers la résilience. Cette approche implique de faire le lien entre les différents espaces de vie du jeune.
- L’approche sensible au trauma, qui consiste à être conscient de la détresse psychologique d’origine sociale des jeunes, ainsi que des éventuels traumatismes subis. Les équipes reconnaissent les impacts profonds des traumatismes sur la santé mentale et la capacité d’apprentissage et intègrent cette compréhension dans la pratique quotidienne. Cette approche implique d’être attentif aux déclencheurs de réactions de stress chez le jeune, et de trouver des solutions d’apaisement.
- La théorie de l’attachement, qui met l’accent sur la création d’une base de sécurité pour les jeunes. La visée est de leur offrir un environnement sûr, un lieu de revalorisation afin qu’ils puissent vivre de nouveaux modèles de relations, explorer le monde avec confiance et renouer avec le processus d’apprentissage. Cette approche implique d’être attentif à la façon dont le jeune interagit avec les autres et de s’assurer qu’il puisse trouver autour de lui des personnes sur qui compter pour aller de l’avant.
2. Le plan d'accompagnement multidisciplinaire
Le plan d’accompagnement multidisciplinaire concerne les situations prioritaires pour des jeunes en détresse psychologique qui ont besoin d’un encadrement spécifique. Prenant ces approches pour appui, l’accompagnement du jeune se fait selon les étapes d’un plan bien défini :
- Observation et identification de sa détresse psychologique et de ses ressources.
- Analyse de la situation selon des critères de mesure du bien-être psychosocial.
- Définition participative d’un plan d’action et des activités à mener selon les besoins psychosociaux et les besoins en protection du jeune. Le jeune et la famille sont parties prenantes du plan d’action.
- Mise en œuvre et suivi des activités du plan d’action. Le jeune est accompagné pour qu’il reprenne confiance en lui et en la vie.
- Évaluation et autoévaluation de l’état émotionnel et psychosocial du jeune à partir des outils de mesure utilisés lors de l’analyse de la situation.
Chaque situation mérite l’attention bienveillante d’une équipe multidisciplinaire, dont les membres se consultent ensemble et co-définissent des actions à mener pour le bien-être psychosocial et la protection des jeunes. Chaque membre du personnel des centres a un rôle à jouer dans le renforcement des capacités résilientes des jeunes
3. Formations à travers le ANFEN TRAINING INSTITUTE
À ce jour, toute l’équipe psychosociale qui comprend huit travailleuses sociales ainsi que cinq counsellors (voir texte lié à ce lien), a été dûment formée en vue de les amener à approfondir leur pratique en lien avec l’approche systémique et la théorie de l’attachement.
Les éducatrices des centres commenceront un cycle de formation sur le bien-être psychosocial des jeunes en novembre 2024.
L’ANFEN TRAINING INSTITUTE proposera ses formations bientôt à un public élargi. Les premières de ces formations sur le psychosocial sont prévues en deux sessions de deux jours chacune, comme suit :
- Formation 1 : “Autour de l’approche systémique familiale”
Les 27 et 28 novembre (formation de 12 heures) - Formation 2 : “Autour de la théorie de l’attachement”
Les 4 et 5 décembre (formation de 12 heures)
Les tarifs : Rs 10,000 par Formation ou Rs 17,500 pour les deux.
En bonus : les participants pourront assister à deux ateliers de lecture courant 2025 en lien avec les thématiques discutés.
Sont concernés : les professionnels de la relation d’aide thérapeutique avec les enfants, adolescents et leurs familles, travaillant en ONG, associations, institutions publiques ou autres – counsellors, travailleurs sociaux, psychologues, travailleurs de terrain dans le domaine.
Les formations seront menées par Nadine Chantry, psychologue sociale formée en abord familial systémique et en relation d’aide. Elle a travaillé comme consultante internationale avec diverses ONG et avec l’UNICEF, dans le domaine de la santé mentale et du soutien psychosocial et la protection de l’enfant.
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